为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务， 加强大学生德育和思想政治教育工作，培养德技并修的高素质技术技能人才，根据《教育部办公厅关于开展2023年职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动的通知》（教职成厅函〔2023〕14 号）《内蒙古自治区职业院校 “未来工匠”读书行动方案》的相关要求，我院将开展职业院校“技能成才 强国有我”系列教育活动之“未来工匠”读书行动。

一、活动主题：“未来工匠”读书行动

二、活动目的

通过开展“未来工匠”读书行动，深入推进大学生读书行动，在全院掀起读书热潮，组织开展特色品牌活动，营造浓厚读书氛围，引导激励学生爱读书、读好书、善读书，提升阅读素养、科学素养，培养思维能力，培育读书标兵，打造书香班级，建设书香校园。 

三、活动内容

1、领悟谆谆教诲。学习贯彻习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信精神，加强阅读引领，涵育阅读风尚。以《习近平讲党史故事》《习近平与大学生朋友们》《习近平用典》《工匠精神》等篇目为必读重点，学习体会习近平总书记的读书之道，养成终身阅读良好习惯，快乐阅读、健康成长，修身养志、增长才干。        

2、师生共读共享。坚持价值引领，开展师生“同书共读”“互促共读”“学生与家长共读”活动。书记院长要以身作则主动走进课堂作阅读指导，班主任、辅导员当好领读者。

3、榜样引领带动。邀请大国工匠、能工巧匠、劳动模范、技术能手、优秀毕业生等榜样人物进校园开展“经典领读”活动，通过交流分享对自己成长成才影响最深刻的一本书，倡导学生共同阅读，用榜样人物、身边的优秀朋辈引领带动学生，进一步激发读书热情。

4、每周制定“阅读时光”读书时段。组织读书节、读书周、主题读书月、主题班会等活动。开展“我最喜欢的书籍”“影响我的一本书”“我的读书生活我代言”等读书分享活动，开展“ 晒晒我枕边书”评奖活动，优化宿舍文化建设。鼓励学生通过多种形式进行读书宣传，自行制作宣传作品，依托微信、抖音、小红书等社交媒体平台发布。

5、开展 “每周推荐馆藏新书”活动。图书馆推荐符合学生认知特点的优质书籍。举办“教师推荐”讲座活动，邀请专业课教师举办讲座，讲座要与各专业教学内容相结合，体现专业特色增强师生对专业知识的了解，激发学生专业学习兴趣和专业书籍阅读兴趣。

6、制定阅读书单。图书馆制定阅读推荐书单，丰富学生阅读内容。在引导学生加强文学、历史、哲学、艺术等方面书籍阅读的同时，兼顾专业特色，优选专业技术类书籍，推动学生广泛全面阅读、专业特色阅读。倡导每位学生“整本阅读”不少于2本书。

7、开展“最美朗读者”活动。为进一步将“未来工匠”读书活动推向高潮，图书馆特推出“最美朗读者”活动，每周四下午4:30在图书馆三楼举行，同学们在图书馆老师的指导下朗读诗歌、散文、名著等。

8.开展“未来工匠”读书行动征文演讲活动。各系需在5月27日前开展一次征文演讲活动，营造浓厚读书氛围，引导激励学生爱读书、读好书、善读书。

9、创新举办特色活动。充分把握重要传统节日和节气、国家重大活动和重要事件、重要纪念日，有针对性地举办演讲、朗诵、组织红色教育、志愿服务等活动，引导学生既读有字书，又读“无字书”。

10、开展“书润匠心”职业启蒙活动。我院联合中小学举办“书润匠心”职业启蒙活动，通过共同举办“好书分享会”“同读一本书”“读书交流会”、图书互赠、图书馆参观、技能体验等方式，增进中小学生对体育类各专业知识的了解，增强体育职业启蒙教育，提升体育职业教育吸引力。

11、举办“职业生涯规划”大赛。读书行动要体现“职”字特色，以“阅铸匠心 挺进未来”主题，组织学生以一本书的读书感悟为切入点，畅谈读书对职业生涯规划的影响，促进读书与专业成长相结合，帮助学生积淀文化底蕴，打好精神底色，涵养工匠精神，提高职业追求。

四、主办单位：图书信息设备科（图书馆）、团委

五、活动时间：4月—12月

六、活动对象：全院师生

 

 

供稿 / 图书信息设备科

初审 / 范洪伟

审核 / 张丽娟