2022年5月20日上午,基础教育系组织系部全体教师召开了2021—2022年度院级科研课题结题汇报会。本次会议以积极落实学院“以科研促教学”为宗旨,听取院级科研课题申报的总体情况,分析研究方向与思路,交流研究方法,研判科研价值与解决工作实际问题的契合度,为调动老师们参与科研工作积极性,提升科研课题研究水平拓宽了工作思路。系部全体教师参加了会议,会议由系主任巴达日呼主持。
课题研究汇报会
会上,海霞、黄斯琴高娃、郭思宇和郭素君四位教师分别汇报了所承担院级科研课题的相关情况。
海霞老师做结题汇报
黄斯琴高娃老师做结题汇报
郭素君老师做结题汇报
郭思宇老师做结题汇报
会议从学科和研究领域等不同角度充分交流研讨,为丰富和完善相关课题老师们各抒己见,建言献策,提出了许多针对性强、借鉴性高的意见和建议。
教师交流研讨
巴达日呼在总结时提出相关工作要求:一是要高度重视教研科研工作,形成科研课题总结汇报制度,常态化开展科研及教学技能提升相关工作;二是要进一步提升科研与教学工作及学院实际相结合的能力,杜绝“纸上谈兵”、华而不实,切实提高科研实效性;三是要将课程思政与教学目标紧密融合,开展不同学科实施课程思政指标体系的研究,争取做到“各有特色、分类实施”,最终达到“润物细无声”的教学效果。
巴达日呼听取汇报并总结发言
最后,巴主任再次强调,“作为一名教师,时刻要有紧迫感和责任感,对教师工作要心存敬畏,要认清新时代对教师岗位的新要求,坚决杜绝“躺平”、“佛系”等消极思想,积极履行教师职责,不断充实提高自己,争做“四有”好老师”。
编辑 | 赵艳
摄影 | 赵艳
初审 | 巴达日呼
审核 | 张丽娟