为深化“大思政课”教学改革，推动铸牢中华民族共同体意识教育具象化、场景化，12月9日，基础教学部思政课程组6位老师及运动训练系2025级健身指导与管理9班32名学生，赴内蒙古电子信息职业技术学院开展主题实践活动。在内蒙古电子信息职业技术学院马克思主义教学部主任贺栋、形势与政策课教研室主任吕敏的热情接待与引导下，师生们先后走进“思政课教学研修基地”与无线电博物馆，在红色浸润与科技探索中淬炼初心、凝聚奋进力量。

      走进“思政课教学研修基地”，浓厚的红色育人氛围扑面而来。讲解员围绕基地核心展区，以“历史脉络+时代内涵”为线索，详细解读了“中国共产党领导内蒙古革命斗争”“铸牢中华民族共同体意识”“感党恩、听党话、跟党走”三大主题板块的展陈逻辑与教育意义。从内蒙古革命斗争时期的珍贵史料、民族团结进步的鲜活案例，到新时代内蒙古高质量发展的丰硕成果，丰富的图文资料、实物展品与场景复原，系统展现了中国共产党领导内蒙古各族人民砥砺奋进的壮阔历程，让师生们深刻感悟到“没有共产党就没有内蒙古的繁荣稳定”的真理力量。在3D体验区，学生们佩戴专业设备沉浸式观影，直观地感受到抗美援朝战争中志愿军战士保家卫国、浴血奋战的英雄气概，从而深刻体会到今日幸福生活的来之不易，进一步坚定了爱国报国的理想信念。吕敏主任与随行思政课教师围绕红色教育资源开发、3D技术在思政教学中的应用等话题展开深入研讨，为推动思政课形式创新、提升育人实效提供了新思路。

      师生们还参观了无线电博物馆，开启了一场跨越时空的科技文化探索之旅。馆内收藏的2000余件无线电设备，从早期的矿石收音机、老式发报机到现代的智能通信器材，完整呈现了我国无线电事业从无到有、从弱到强的发展轨迹。讲解员结合馆藏特色，生动讲述了老一辈科技工作者在艰苦条件下攻坚克难、自主创新的奋斗故事，解读了无线电技术发展与民族复兴、民族团结的紧密联系——从革命时期的秘密通信到新时代的科技惠民，无线电事业的每一步发展都凝聚着民族智慧与团结力量。在互动体验区，学生们亲手操作老式无线电设备，尝试接收信号、调试频率，在实践操作中感受科技发展的沧桑巨变，深化了对“科技兴则民族兴，科技强则国家强”的理解。思政课教师们结合展品背后的红色故事与时代内涵，现场开展“行走的思政课”，引导学生将爱国情怀、奋斗精神与体育专业使命相结合，思考如何以专业技能服务各族群众、助力民族地区发展。

      参观过程中，同学们始终精神饱满、秩序井然，认真聆听讲解、积极交流探讨，展现了体院学子的良好风貌。“3D抗美援朝视频让我仿佛置身战场，革命先烈的牺牲精神深深震撼了我；无线电博物馆的展品则让我看到了民族科技的奋进之路。”2025级健身指导与管理9班学生代表表示，今后将把这份爱国情、奋斗志融入专业学习，以体育人的责任担当助力民族团结进步事业，用专业技能践行“感党恩、听党话、跟党走”的誓言。巴达日呼主任表示，此次校际联动既为思政课教师搭建了交流学习的平台，也为学生提供了“沉浸式、体验式”的思政课堂，丰富了教学形式，有效弥补了传统思政教育的短板。贺栋主任则表示，希望以此次活动为契机，深化两校思政教育资源共享、师资互鉴，共同探索校际协同育人新模式。

      本次实践活动通过“红色教育+科技体验+校际联动”的融合模式，不仅拓宽了师生的知识视野，更为我院新建的思政VR虚拟仿真实训室的开发利用，以及教学科研、党建与思政课建设的提质增效，提供了宝贵经验与实践路径。下一步，我们将充分吸收借鉴此次活动的宝贵经验，以思政VR虚拟仿真实训室为抓手，打造具有体育职业院校特色的沉浸式思政教学新场景，推动理论教学、虚拟实训与实地研学深度融合。同时，构建党建与思政课建设联动机制，将VR实训室打造为党建活动与思政实践的共享阵地，以“党建+思政+VR”的融合模式，切实提升思政教育的吸引力、感染力与实效性，为培养德技并修的高素质体育技能人才筑牢思想根基。

撰稿人 | 海霞

校对 | 巴达日呼

初审 | 董雯佳  郭诗瑶

编辑、排版 | 王云龙

终审 | 侯英俊